Nörogelişimsel Bozukluklar / Otizm Spektrum Bozukluğu Ve Hemşirelik Bakımı
Anahtar Kelimeler
Bu
bölüm, otizm spektrum bozukluğu (OSB) tanısı şüphesiyle değerlendirilen dört
yaşındaki bir çocuk olgusu üzerinden nörogelişimsel bozuklukların özelliklerini
ve hemşirelik bakım sürecini ele almaktadır. Olgu sunumunda çocuğun sosyal
etkileşim, iletişim ve yineleyici davranış alanlarındaki güçlükleri ile
fiziksel ve ruhsal durum muayenesi bulguları birlikte değerlendirilmekte, elde
edilen veriler DSM-5’te yer alan OSB tanı ölçütleriyle ilişkilendirilmektedir.
Çocuk ve ailesi için belirlenen hemşirelik tanılarından hareketle, sosyal
etkileşimde bozulma, sözel iletişimde bozulma ve ebeveyn anksiyetesi gibi
durumlara ilişkin amaçlar, beklenen sonuçlar ve hemşirelik girişimleri
yapılandırılmış bakım planı biçiminde sunulmaktadır. Bölümde ayrıca ruh sağlığı
ve psikiyatri hemşiresinin erken tanı sürecine katkısı, aileye verilen
psikoeğitim ve multidisipliner ekip ile iş birliği içindeki rolleri öne
çıkarılmaktadır. Anahtar noktalarda bu rollere ilişkin temel hatırlatmalara yer
verilmektedir. Bu yönüyle bölüm, hemşirelik öğrencileri ve hemşirelerin otizm
spektrum bozukluğu olan çocuklara yönelik klinik düşünme, hemşirelik bakımını
planlama ve aile merkezli yaklaşım becerilerinin gelişimine katkı sağlamayı
amaçlamaktadır.
Bu kitabın bölümleri bulunmamaktadır.
Atıf Sayısı :
