Millî Kültür Politikamızda Halk Oyunlarının Yeri Ne Olmalıdır?

Yazar: Ahmet Selim Doğan
Yayın Yılı: 2025
Sayfa Aralığı : 3-6
Kitap Dili : Türkçe

Anahtar Kelimeler

Millî Kültür Halk Oyunları

Halk oyunları bazı araştırmacılara göre kültür, bazı araştırmacılara göre kültürü oluşturan temel unsurlardan biridir. Biz halk oyununu halk biliminin önemli bir kolu olarak değerlendiriyor ve bu açıdan ele alıyoruz. Zira halk oyununun figürlerinden kostümüne, müziğinden müzik aletlerine derinlemesine incelendiğinde halk biliminin birçok unsurunu içerisinde barındırdığını açıkça görebiliriz. Figür yapısıyla binlerce yılın birikimi olan sosyal hayat içerisinde inanç, yaşam biçimi, geçim kaynakları, giyim kuşam ve süslenme, giysilerde kullanılan semboller, aksesuarlar, oyunun ait olduğu bölgenin iklim ve coğrafi yapısı. Müziklerinin dizileri, ritim yapıları, müzik aletlerinin çeşitleri kullanıldığı alanlar ve türleri gibi birçok unsur ayrı ayrı halk biliminin konuları içerisinde bulunmaktadır. Bu denli önemli alanın daha etkin araştırılması, öğretilmesi, kayıt altına alınıp gelecek kuşaklara aktarılabilmesi için kurumsal yapılara ihtiyaç duyulmuştur. Türk halk kültürünün yaygınlaşması ve korunarak gelecek nesillere aktarılmasında iki önemli milat yaşanmıştır. Bunlardan birincisi İstanbul Teknik Üniversitesi Türk Musikisi konservatuvarlarda Türk Halk Oyunları bölümünün kurulması, ikincisi ise Türkiye Halk Oyunları Federasyonu’nun kurulmasıdır. Halk oyunları bölümü kurulması ile dernek ve cemiyetler aracılığı ile yaşatılan ve yaygınlaştırılan halk oyunları, böylelikle akademik bir kimliğe, Halk oyunları federasyonu ile de kulüpleşmek suretiyle de kurumsal bir kimliğe kavuşmuştur.  

Kitap Adı: Uluslararası Halk Oyunları Kongresi Bildiri Kitabı
Editor: Mustafa Şahin, Kerem Cenk Yılmaz, Arda Eravcı, Zeynel Turan, İdris Ersan Küçük
ISBN: 978-625-375-890-5
Yayın Yılı: 2025
Sayfa Sayısı: 445
DOI: 10.37609/akya.4004
Kitap Dili : Türkçe
Kitaba Git
Bölüm Adı Yazar Adı Detay
Introductory Speech (açılış Konuşması) Ann R. David Bölümü Görüntüle
Millî Kültür Politikamızda Halk Oyunlarının Yeri Ne Olmalıdır? Ahmet Selim Doğan Bölümü Görüntüle
Archaeo-choreography Of Georgia Aleko Gelashvili Bölümü Görüntüle
A Strange And Peculıar Hobby? Folk Dance Tradıtıons In The Uk Ann R. David Bölümü Görüntüle
Türk Halk Oyunlarının Sahneleme Modellerinin Yarışmalar Üzerinden Değerlendirilmesi Bülent Kurtişoğlu Bölümü Görüntüle
Culture, Body And Movement: Explorıng Dance Anthropology In The Eastern Asian Contexts Chi-fang Chao Bölümü Görüntüle
Türkiye'de Dansın Arşivlenmesi Ve Aktarımında Bir Araç Olarak Kinetografi Laban: Eğitim, Arşiv Ve Dijitalleşme Potansiyeli Üzerine Bir İnceleme Dilek Cantekin Elyağutu Bölümü Görüntüle
Azerbaycan Koreografi Sanatının Gelişiminde Halk Danslarının Rolü Habibe Mammadova Bölümü Görüntüle
Türk Halk Oyunları Bölüm Mezunlarının İstihdamı Ve İstihdam Sorunları Üzerine Güncelleme İlknur Bektaş Bölümü Görüntüle
Türk Halk Oyunları Bölüm Mezunlarına Yönelik İstihdam Olanakları Çerçevesinde Temel Eğitim Ve Ortaöğretime İlişkin Etkin Çözüm Önerileri Kamile Perçin Akgül Bölümü Görüntüle
From Symbol To Flow: Reflectıons On How To Embody A Character In Dance Lydia Zeghmar Bölümü Görüntüle
Çok Disiplinli Bir Bilim Alanı Olarak Etnokoreoloji Mehmet Öcal Özbilgin Bölümü Görüntüle
Türk Halk Danslarına Dijital Bakış: Dijitalleşme, Miras, Sanat Ve Yapay Zekâ Muzaffer Sümbül Bölümü Görüntüle
Yaratıcı Drama Halk Danslarında Bir Yöntem Olabilir Mi? Ömer Adigüzel Bölümü Görüntüle
Staging Turkishness: Choreographers And The Paradoxes Of Identity Politics In Socialist Bulgaria (1944–1989) Rumiana Margaritova Bölümü Görüntüle
Kültürel Kimlikten Bedensel Performansa: Halk Danslarında Kültür, Sanat Ve Spor İlişkisi Zinnur Gerek Bölümü Görüntüle
Türk Halk Oyunlarında Dramatik Eğitimin Önemi Ahmet Örmeci Bölümü Görüntüle
İzmir’de Kına Organizasyonlarında Geleneksel Dansın Güncel Durumu Alperen Bayraktar Bölümü Görüntüle
Ağır Zeybek Türü Oyunlarda Ayağa Çalma Unsuru, Sahneleme Problemleri Ve Elifoğlu Zeybeği Örneği Arda Eravcı, Seren Eravcı Bölümü Görüntüle
Ordu İlinde Oynanan Horonların Farklılıklarına Dair Bir İnceleme (perşembe Ve Mesudiye İlçeleri Örneği) Arda Eravcı, Yasin Yaşar Bölümü Görüntüle
Dansa Felsefi Bir Yaklaşım: Dans Epistemolojisi Arzu Karaman Şan Bölümü Görüntüle
Dijital Dans Pedagojisi: Dijital Çağda Halk Oyunları Eğitimi: Kültürel Belleğin Sürdürülebilirliği İçin Bir Model Önerisi Berat Güleryüz, Kerem Cenk Yılmaz, Umut Erdoğan Bölümü Görüntüle
Sanat Eğitimi Alan Üniversite Öğrencilerinin Toplumsal Cinsiyet Rol Tutumu Ve Öz-anlayış Düzeyleri Arasındaki İlişki Burçin Nur Tetiker, Zeynel Turan Bölümü Görüntüle
Türk Halk Oyunlarında Ritim – Melodi – Hareket Üçgeni Cem Erim Bölümü Görüntüle
Genç Sporcuların Antrenman Modellerine Halk Oyunlarının Entegrasyonu: Disiplinlerarası Bir Yaklaşım Ceren Ağaoğlu Topçu Bölümü Görüntüle
Azerbaycan Halk Oyunlarının Tarihsel Süreci Fikret Ekberli Bölümü Görüntüle
T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Yükseköğretim ve Yurt Dışı Eğitim Genel Müdürlüğü: Yurt Dışında Görevlendirilecek Halk Oyunları Öğretmenleri Hakkında Bilgi Gül Mehmet Akkaya Bölümü Görüntüle
Artvin Yöresindeki Hemşin Horonlarının Müziksel Ve Ritimsel Özellikleri Üzerine Bir İnceleme Hayrettin Öncü Kılıç, Selami Akış Bölümü Görüntüle
Cumhuriyet Sonrası Silvan’da Giyim-kuşam Kültürünün Halk Oyunları Kostümlerine Yansımaları Hülya Eken Bölümü Görüntüle
Kültürel Mirasın İzinde: Kars’ta Kaybolmaya Yüz Tutmuş Kafkas Oyunlarının Dünden Bugüne Yolculuğu Ve Yeniden Yaşatılması Hüseyin Yılmaz, Muhammed Ali Çelik Bölümü Görüntüle
Kırşehir Yöresi Halkoyunlarında Kullanılan Türkülerin Ezgisel Ve Ritmik Analizi Kemal Özavcı Bölümü Görüntüle
Halk Oyunlarının Geleneksel Dokusunun Tahribine Neden Olan Unsurlar Üzerine Bir İnceleme Kibar Aygün, Cem Karataş, Yakup Açar Bölümü Görüntüle
Modernleşme Sürecinde Toplumsal Kimliğin Korunmasında Halk Oyunlarının İşlevleri Mehmet Karpuzcu, Zeynel Turan Bölümü Görüntüle
Yapısal Analiz Bağlamında Edirne Yöresi Halk Oyunlarının Tür–biçim– Alt Tür–alt Biçim Sınıflaması Mert Caner Bölümü Görüntüle
Anadolu Ateş Dansları: Türk Halk Danslarında Ateş İmgesi Muharrem Feratan Bölümü Görüntüle
Halk Oyunlarının Çocuklarda Psikomotor Beceri Gelişimine Etkileri Açısından Değerlendirilmesi Mustafa Kaya, Muhammed Civelek Bölümü Görüntüle
Türk Halk Oyunları Sunumlarına Eşlik Eden Müzik İcralarının İncelenmesi Mustafa Şahin Bölümü Görüntüle
Unesco Yaşayan Miras Koruma Çalışmaları Bağlamında Bir Değerlendirme: Ritüel Danslar Pınar Kasapoğlu Bölümü Görüntüle
Hakkâri Yöresi Oyunlarında Ters Adım Ve Sola Doğru Oynama Geleneğinin İncelenmesi Rohat Ağaya Bölümü Görüntüle
Geleneğin Müzakeresi: Şanlıurfa’da Köyler Arası Halk Oyunları Yarışması Sara Islán Fernández Bölümü Görüntüle
Türk Halk Oyunlarında Toprak Ve İşlevi Üzerine Bir Değerlendirme Selami Akış Bölümü Görüntüle
Türk Halk Danslarında Koreografik Yönelimlerin Tarihsel İzleri: İlk Tasarımdan Sahneleme Denemelerine Semih Özbilgi, Kerem Cenk Yılmaz, Dilek Cantekin Elyağutu Bölümü Görüntüle
Geleneksel Dans Ve Oyun Buluşması: Bursa Sekmesi Öğretiminde Sek Sek Uygulaması Serap Yıldırım Bölümü Görüntüle
Türk Halk Oyunları Ve Kuzey Kıbrıs Türk Halk Oyunlarında Ortak Ve Farklı Kültürel Değerler Serkan Tutak, Bülent Kurtişoğlu Bölümü Görüntüle
Kültürel Kodlardan Terapi Modeline: G-mdr Yöntemi İle Prozodik Okuma Ve Ritim Eğitimi Üzerine Bir Öneri Umut Erdoğan, Kerem Cenk Yılmaz, Dilek Cantekin Elyağutu Bölümü Görüntüle
8 Haftalık Türk Halk Dansları Eğitiminin Üniversite Öğrencilerinin Algılanan Beden Okur-yazarlığı Üzerine Etkisi Yunus Emre Üstgörül Bölümü Görüntüle
Türk Halk Dansları Sporcularında Algılanan Stres, Psikolojik Sağlamlık Ve Dansta Etik Değerler İlişkisi Yunus Emre Üstgörül, Elvan Deniz Yumuk, Hamdi Alper Güngörmüş Bölümü Görüntüle
Adıyaman Köy Kadın Başlığı Kullık-kof-kofi Zeynep Hanbay Bölümü Görüntüle
Geleneksel Danslarda Akış Deneyimi: Diyarbakır Halay Başı Örneği Zozan Yıldız Bölümü Görüntüle
Âşıklık Geleneği Ve Halk Oyunları Bağlamında Ardahan’da Kimlik Ve Bellek Dinamikleri Turgay Akdağoğlu Bölümü Görüntüle

Atıf Sayısı :