Geleneksel Dans Ve Oyun Buluşması: Bursa Sekmesi Öğretiminde Sek Sek Uygulaması
Anahtar Kelimeler
Bu bildiri, halk danslarının öğretiminde oyun temelli
yaklaşımların etkisini Bursa yöresine ait bir örnek üzerinden incelemektedir.
Bursa Keles yöresine ait Bursa Sekmesi adlı halk oyunu, geleneksel çocuk oyunu seksek
ile bütünleştirilerek ilköğretim öğrencilerine öğretilmiştir. Uygulamada, yere
çizilen seksek alanındaki her kutuya belirli sayıda elma şekli eklenmiş; oyun
kuralları, halk oyununun adım figürleriyle uyumlu hale getirilmiştir.
Öğrenciler, kutulardaki elma sayısına göre hangi ayak kombinasyonunu
kullanacaklarını öğrenerek dans figürlerini adım adım tamamlamışlardır. Bu oyun
temelli yöntem, öğrencilerin ritim duygusunu, denge ve koordinasyon
becerilerini geliştirmeyi ve psikomotor öğrenmeyi eğlenceli hale getirmeyi
amaçlamıştır. Ayrıca, geleneksel bir oyunun halk dansıyla birleştirilmesi
yoluyla kültürel mirasın genç kuşaklara aktarılması ve öğrencilerde kültürel
farkındalık oluşturulması hedeflenmiştir. Sonuçlar, seksek oyunu desteğiyle
gerçekleştirilen halk dansı öğretiminin öğrencilerin motivasyonunu artırdığını,
öğrenmeyi kalıcılaştırdığını ve psikomotor beceriler ile kültürel ilgiyi olumlu
yönde etkilediğini göstermektedir.
Bu kitabın bölümleri bulunmamaktadır.
Atıf Sayısı :
