9. Sınıf Türk Dili Ve Edebiyatı Ders Kitabındaki Metinlerin Okunabilirliği
Anahtar Kelimeler
Kitabın
dokuzuncu bölümünde Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne göre hazırlanan ve
2024-2025 eğitim-öğretim yılında okutulmaya başlanan Türk Dili ve Edebiyatı
9. Sınıf Ders Kitabı’nda yer alan metinlerin Ateşman, Bezirci-Yılmaz ve
Çetinkaya-Uzun formüllerine göre okunabilirlik düzeyleri incelenmiş, öyküleyici
ve öğretici metinlerin okunabilirlikleri ayrıca karşılaştırılmıştır. İncelenen
metinlerin detaylı listesinin de yer aldığı bölümde metinlerin okunabilirlik
düzeylerinin öğrenme üzerindeki etkisine vurgu yapılarak ulaşılan sonuçlardan
hareketle ders kitabı hazırlayıcılarına önerilerde bulunulmuştur.
Bu kitabın bölümleri bulunmamaktadır.
Atıf Sayısı :
