Bu bölümde, çocuklardaki motor gelişim üzerine yapılan araştırmalar incelenmektedir. Gelişim, döllenme ile başlayan ve son aşamaya ulaşana kadar sürekli ilerleyen bir organizmanın değişimidir. Gelişim, fiziksel, zihinsel, dil, duygusal, sosyal ve belirli koşullar açısından belirli bir durumu ifade eder. Büyüme ve gelişme kavramları sıklıkla birbirleriyle karıştırılan ancak aslında farklı kavramlardır. \"Büyüme\", vücutta niceliksel değişiklikleri içeren yapısal bir artışı ifade ederken, \"gelişme\" sadece değişikliklerin miktarını değil, aynı zamanda niteliklerini de ifade eder. Gelişme, düzenli, uyumlu ve sürekli bir ilerlemeyi ifade eder. Gelişim, değişiklikler arasında önemli bir ilişki içeren ileriye dönük bir süreçtir. Büyüme, genetik ve çevresel faktörlerin etkisiyle bir bireyi etkileyen sürekli değişiklikler olarak tanımlanırken, gelişme, zigot bölünmesiyle başlayan ve son aşamaya kadar devam eden bireyin değişim ve olgunlaşma sürecidir. Gelişme, öğrenme olmadan gerçekleştirilemez. Öğrenme, bir davranışın veya bilginin tekrarlanmasıyla bireyin davranışlarını ve tutumlarını etkileme yeteneğidir. Öğrenme, yaşam deneyimlerinin bir sonucu olarak genellikle geçici olmayan davranışların değişimi, bireyin kontrolü altındaki tutum ve davranışlarını değiştirerek bilgi ve becerileri geliştirme, bilgi edinme ve elde etme ve böylece bir davranışı gerçekleştirmek için bir seviyeye ulaşabilme olarak ifade edilir. Gelişim, öğrenmeyi matürasyon sürecine eklemek, gelişmenin daha yüksek bir seviyeye ulaşmasına yardımcı olur.(AI)