Stabilizasyon, Kaynak Geliştirme Ve Yükleme
Anahtar Kelimeler
Bu bölümde duygu regülasyonu ve bağlanma konusundaki bağlantının açıklanması ve ruhsal dengede olma halinin incelenmesi hakkında çeşitli bilgiler sunulmuş olup, psikoterapi seansları esnasında danışanlarla yapılan çalışma ve egzersiz örnekleri de ilişkilendirilerek açıklanmıştır. Yaşamın ilk evrelerinde güvenlik ve yakınlık ile ilişkili bir bağın kurulduğunu ileri süren yaklaşım bağlanma teorisidir. Bu teori üç ana bağlanma stilini ortaya koymaktadır. Ancak daha sonraki yıllarda bağlanma stilleri konusunda yapılan araştırmalar genişletilmiş ve bağlanmanın bebeklikten itibaren, duygu, düşünce, davranış hatta bedensel semptomlar arasındaki ilişkileri yorumlamada ve kendini kontrol etme, sosyal beceri, problem çözme vb pek çok alanının gelişiminde etkili olduğu bulunmuştur. Bebeğin ihtiyacına yönelik bakım verenin davranışları değişkenlik gösterdiğinde kaygılı bağlanma stili oluşmakta ve ihtiyaca yönelik davranışlara duyarsız kalındığında ise kaçıngan bağlanma stili gerçekleşmektedir. Bakım verenin, bebeğin ihtiyaçlarına yönelik tutarlı davranması güvenli bir bağlanma stilini meydana getirmekte ve ihtiyaçları duyarlı bir şekilde karşılanmış çocuklar başka bir deyişle duygularını özgürce ifade eden çocuklar, ergenler haline dönüşmektedir. Duygularını özgürce ifade eden çocukların duygu regülasyon becerileri de gelişmekte yaşanılan duygunun farkında olup duygusal uyarılmanın oluşturduğu tepkiler üzerinde kontrol sağlama becerisi geliştirmektedirler. Psikoterapi sürecinde çocuk, ergen ve ailelerle çalışırken karşılaşılan en büyük problemlerden biri duygu regülasyonu ve ruhsal dengede olma halinin sağlanmasıdır. Seanlar sırasında psikoterapist aile ve çocuklarla yapılan klinik görüşmelerde EMDR perspektifinden bir formülasyon oluşturur ve bu formülasyon çerçevesinde çalışmalar planlanır. Aileyle gerekli paylaşımlar yapılır, gerekli terapötik müdahaleler düzenlenir, planlanır, uygun görülen psikoeğitimler verilir ve başvuru problemi, gözlemlerimiz ve yapılması hedeflenen çalışmalar, egzersizler hakkında bilgi verilerek ilerlenir. Bu amaçla özellikle bakım verenlerle kurulan ilişki, sağlıklı bağlanma süreçlerinin yaşanmasının çocuk ve ergenlerin duygu regülasyonunu sağlamada, kendini kontrol etme becerisinde etkisinin olduğu düşünüldüğünden bu bölümde yukarıda belirtilen kavramlar ve ilişkili durumlarda yapılması gereken çalışma örnekleri sizler için sunulmuştur.
Bu kitabın bölümleri bulunmamaktadır.
Atıf Sayısı :
