Taxonomy Applications In Coastal Ecosystems: Scientific Results And Evaluation Of Project-based Learning Method
Bu çalışmanın amacı, bibliyometrik analiz yöntemiyle fen
eğitimi alanında oyun tabanlı öğrenmeye yönelik araştırmaların kapsamlı bir analizini
sunmaktır. Web of Science veri tabanında indekslenen 1.555 yayın, VOSviewer yazılımı
kullanılarak görselleştirme ve ağ analizi yöntemleriyle incelenmiştir. Bu yöntemle en etkili
yazarlar, ülkeler, dergiler ve anahtar kelimeler belirlenmiştir. Bulgular, oyun tabanlı öğrenmeye
olan ilginin 2020 yılında zirveye ulaştığını göstermektedir. Çalışma alanında en fazla yayın
ve atıfa sahip ülkeler arasında ABD ve Tayvan ön plana çıkmaktadır. Computers &
Education ve Journal of Chemical Education dergileri hem yayın hem de atıf sayısı açısından en etkili
akademik kaynaklar olarak dikkat çekmektedir. Oyun tabanlı öğrenme alanında Gwo-Jen Hwang, en üretken ve
etkili araştırmacı olarak öne çıkmaktadır
Bu kitabın bölümleri bulunmamaktadır.
Atıf Sayısı :
