Türkiye’de Erken Çocuklukta Üstün Yetenekli Çocukların Eğitimi

Yazar: Abdullah Eker
Yayın Yılı: 2025
Sayfa Aralığı : 319-338
Kitap Dili : Türkçe

Anahtar Kelimeler


Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB), yaygın, kalıtsal ve heterojen özellikler gösteren bir nörogelişimsel bozukluk olarak tanımlanmaktadır. Sosyal iletişimde yetersizlikler ve tekrarlayıcı davranış örüntüleriyle karakterize edilen OSB, ilk kez 1943 yılında Leo Kanner tarafından gelişimsel bir bozukluk olarak tanımlanmıştır. OSB’nin etiyolojisi tam olarak aydınlatılamamış olmakla birlikte, genetik yatkınlık ve çevresel etmenlerin etkileşimi sonucu ortaya çıktığı kabul edilmektedir. Erken teşhis ve müdahale, OSB’li bireylerin gelişim süreçlerinde kritik bir rol oynamakta ve yaşam kalitelerini artırmada önemli katkılar sağlamaktadır. Türkiye’de OSB’li çocukların eğitimi, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülen özel eğitim hizmetleri aracılığıyla desteklenmektedir. Bu kapsamda, erken çocukluk döneminde uygulanan eğitim programları, çocukların sosyal, iletişimsel ve bilişsel becerilerini geliştirmeyi hedeflemektedir. OSB’li bireylerin gelişim süreçlerinin desteklenmesinde, davranışsal terapiler, dil öğretimi ve doğal öğretim stratejileri gibi kanıt temelli müdahalelerin kullanımı büyük önem arz etmektedir. Türkiye’de OSB tanılama sürecinde kullanılan çeşitli değerlendirme araçları, erken ve doğru tanıyı desteklemekte, bu sayede müdahale süreçlerinin daha etkili planlanmasına olanak sağlamaktadır. Eğitimde uygulanan bütünleştirme modelleri ile OSB’li çocukların akranlarıyla birlikte eğitim almaları teşvik edilmekte ve bu yaklaşımlar çocukların toplumsal entegrasyonunu artırmayı amaçlamaktadır.

Kitap Adı: Erken Çocuklukta Özel Eğitim
Yayın Yılı: 2025
Sayfa Sayısı: 512
DOI: 10.37609/akya.3572
Kitap Dili : Türkçe
Kitaba Git
Bölüm Adı Yazar Adı Detay
Özel Eğitimde Erken Çocukluk Döneminin Önemi Ve Gereği Hakan Sarı, Hatice Begüm Uyanık Bölümü Görüntüle
Erken Çocukluk Döneminde Tanılama Ve Değerlendirme Süreçleri Hatice Yalçın Bölümü Görüntüle
Türkiye’de Erken Çocukluk Döneminde Zihin Engellilerin Eğitimi Gökhan Şengün Bölümü Görüntüle
Türkiye’de Erken Çocukluk Döneminde İşitme Engellilerin Eğitimi Hakan Sarı, Hikmet Beyza Yakıcı, Elmas Nur İbaoğlu Bölümü Görüntüle
Türkiye’de Erken Çocukluk Döneminde Görme Engellilerin Eğitimi Salih Çakmak Bölümü Görüntüle
Türkiye’de Erken Çocukluk Döneminde Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Çocuklar Ve Eğitimi Erkan Karaman, Rukiye Konuk Er Bölümü Görüntüle
Türkiye’de Erken Çocukluk Döneminde Bedensel Engellilerin Eğitimi Merve Aşkın Ceran, Murat Bektaş Bölümü Görüntüle
Erken Çocukluk Döneminde Gözlenen Süreğen Hastalıklar Ve Eğitimleri Hakan Sarı, Mehmet Küçükgöz, Muhammet Döngel, Berke Yıldırım Bölümü Görüntüle
Türkiye’de Erken Çocukluk Döneminde Dil Ve İletişim Güçlüğü Olan Çocukların Eğitimi Oğuz Çetin Bölümü Görüntüle
Türkiye’de Erken Çocukluk Dönemi Özel Eğitimde Aile Eğitimi Ahmet İlkhan Yetkin Bölümü Görüntüle
Türkiye’de Erken Çocukluk Özel Eğitiminin Yasal Çerçevesi M. Abdulbaki Karaca, Necati Çobanoğlu Bölümü Görüntüle
Türkiye’de Erken Çocukluk Döneminde Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Eğitimleri Sıla Doğmaz Tunalı Bölümü Görüntüle
Türkiye’de Erken Çocuklukta Üstün Yetenekli Çocukların Eğitimi Abdullah Eker Bölümü Görüntüle
Türkiye’de Erken Çocukluk Döneminde Özel Gereksinimli Çocuklarda Davranış Eğitimi Hatice Begüm Uyanık, Muhammet Fatih Sertkaya, Zehra Atbaşı Bölümü Görüntüle
Türkiye’de Erken Çocukluk Döneminde Dikkat Eksikliği Ve Hiperaktivite Bozukluğu Olan Çocukların Eğitimleri Süleyman Arslantaş Bölümü Görüntüle
Türkiye’de Erken Çocukluk Döneminde Özel Gereksinimli Çocukların Gelişimlerinin Özel Eğitim Hizmetleriyle Desteklenmesi Mehmet Akif Kay, Mehmet Sağlam Bölümü Görüntüle
Erken Çocukluk Döneminde Özel Gereksinimli Çocukların Cinsel İstismarı Ve İstismara Yönelik Eğitim Hatice Yalçın Bölümü Görüntüle
Erken Çocukluk Dönemi Özel Gereksinimli Bireylerin Ailelerinin Psikolojik Süreçleri Ve Danışmanlık Hizmetleri Hakan Sarı, Burcu Yapar Öz, Fatih Koçak Bölümü Görüntüle
Erken Çocuklukta Birden Fazla Yetersizliği Olan Çocukların Eğitimi Adile Emel Sardohan Yıldırım, Muhammed Ali Çankaya Bölümü Görüntüle
Erken Çocukluk Döneminde Özel Gereksinimli Çocukların Eğitiminde Kullanılan Yardımcı Teknolojiler Hakan Sarı, Emine Beste Aksoy Bölümü Görüntüle

Atıf Sayısı :