Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Muhakeme Becerilerini Geliştiren Etkinlik Tasarlama Yeterlikleri: Tahmin-gözlem-açıklama Örneği

Yazar: Seda Okumuş
Yayın Yılı: 2021
Sayfa Sayısı: 133-152
DOI:
Kitap Dili : Türkçe

Anahtar Kelimeler


Bu çalışmada, fen bilgisi öğretmen adaylarının bilimsel muhakeme becerilerini geliştiren etkinlik tasarlama yeterlikleri incelenmiştir. Bilim ve teknolojideki gelişmelerle birlikte, öğretim programlarının güncellenmesi gerekliliği ortaya çıkmıştır. 2018 Fen Bilimleri Öğretim Programı'nda öğrencilerin sorgulayan, eleştiren, argüman oluşturan bireyler olarak yetiştirilmesi vurgulanmıştır. Bu nedenle, öğrencilerin bilimsel muhakeme becerilerinin gelişmiş olması önemlidir. Bilimsel muhakeme, mantık ilkelerine uygun düşünme ve sorun çözme olarak tanımlanmaktadır. Fen öğreniminde hipotez kurma, gözlem yapma, deney oluşturma gibi süreçlerin yer alması, öğrencilerin bilimsel muhakeme becerilerinin gelişmiş olmasını gerektirmektedir. Ülkemizin uluslararası sınavlardaki fen başarılarının istenen düzeyde olmadığı bilinmektedir. Bu nedenle, fen bilgisi öğretmen adaylarının bilimsel muhakeme becerilerini geliştiren etkinlikler tasarlamaları önemlidir.(AI)

Bu kitabın bölümleri bulunmamaktadır.

Atıf Sayısı :