Öğretmenlerin Öz Yeterlik Algıları Ile Yaşam Doyumu Düzeyleri Arasındaki İlişki

Yayın Yılı: 2021
Sayfa Sayısı: 189-208
DOI:
Kitap Dili : Türkçe

Anahtar Kelimeler


Bu çalışmada, öğretmenlerin öz yeterlik algıları ile yaşam doyumu düzeyleri arasındaki ilişki incelenmiştir. Toplumların özellikleri, içindeki bireylerin özellikleriyle şekillenir. Bir toplulukta öz yeterlik inancına sahip bireylerin çoğunlukta olması olumlu bir gelişme olarak değerlendirilebilir. Öz yeterlik inancı, bir bireyin kendine olan güvenini ve bir görevi yerine getirebileceğine olan inancını ifade eder. Öz yeterlik inancı yüksek olan bireyler, başarıya inanır, yeteneklerine güvenir ve karşılaştıkları sorunlar karşısında üstün çaba harcarlar. Öğretmenlerin öz yeterlik inançları, öğrencilerin öz yeterlik inançlarını etkileyebilir ve eğitim sürecinde önemli bir rol oynar. Bu nedenle, öğretmenlerin öz yeterlik inançlarının yüksek olması önemlidir. Bu çalışma, öğretmenlerin öz yeterlik algıları ile yaşam doyumu düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemektedir. Araştırma sonuçları, öğretmenlerin öz yeterlik inançlarının yaşam doyumunu etkilediğini göstermektedir. Bu nedenle, öğretmenlerin öz yeterlik inançlarının geliştirilmesi ve desteklenmesi önemlidir.(AI)

Bu kitabın bölümleri bulunmamaktadır.

Atıf Sayısı :