Lise Öğrencilerinin Su Kaynaklarının Kullanımına Yönelik Farkındalık Ve Davranışlarının İncelenmesi
Anahtar Kelimeler
Çalışmanın
amacı lise öğrencilerinin su kaynaklarının kullanımına yönelik farkındalık ve
davranışlarının saptanmasıdır. Çalışma grubunu farklı okul türlerinde ve lise düzeyinde
öğrenciler oluşturmaktadır. Gerçekleştirilen araştırmada “Lise Öğrencilerinin
Su Kaynaklarının Kullanımına Yönelik Farkındalık ve Davranışlarının
İncelenmesi’ne İlişkin Algı Ölçeği” geliştirilmiş ve yarı yapılandırılmış
görüşme tekniğinden faydalanılmıştır. Veriler SPSS programıyla analiz edilirken
görüşme soruları için içerik analizi yapılmıştır. Farkındalık ve davranış
boyutları cinsiyet, yaş, sınıf düzeyi, okul türü, çevre ilgi düzeyi
değişkenlerine göre incelenmiştir. Elde edilen veriler doğrultusunda cinsiyet
değişkenine göre anlamlı bir farklılık saptanmamıştır. Buna karşılık yaş, sınıf
düzeyi, okul türü, çevre ilgi düzeyleri değişkenleri için anlamlı bir farklılık
olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Bu kitabın bölümleri bulunmamaktadır.
Atıf Sayısı :
