Bu bölüm, eğitim politikalarına farklı yaklaşımları olan üç ülke olan Türkiye, Finlandiya ve Singapur’un Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (STEM) eğitim politikalarını incelemektedir. Uluslararası Matematik ve Fen Bilimleri Çalışması (TIMSS) ve Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programından (PISA) alınan verileri kullanarak, bu ülkelerdeki STEM eğitiminin temelini oluşturan politika çerçeveleri, öğretim programı tasarımları ve öğretim uygulamalarının karşılaştırmalı bir analizini sunuyoruz. Singapur'un eğitim sistemi, öğrenme sürecine aktif olarak katılan ve vatandaşlara önem veren, kendine güvenen, kendi kendini yönlendiren öğrenciler yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Singapur, PISA ve TIMSS gibi  uluslararası değerlendirmelerde en yüksek performansı elde eden ülke olmuştur. Ülke, PISA2022 ve TIMSS2023’te yüksek puanlar alarak bilim eğitimindeki liderlik konumunu korumuştur. Finlandiya’nın eğitim sistemi değerlendirme sonuçlarında bir düşüş görmüştür. Finlandiya, eğitim politikalarında LUMA (doğa bilimleri ve matematik) ve LUMATE (teknoloji dahil) terimlerini kullanarak STEM yeterliliğini geliştirmenin önemine odaklanmıştır. Finlandiya, STEM yeterliliğini yaşam boyu öğrenme yolculuğu olarak görmektedir evde başlayıp çeşitli eğitim seviyelerinde devam eden bir eğitim modelidir. Türkiye, 21. yüzyıldaki küresel eğitim eğilimlerine uygun olarak çeşitli politikalar uygulamıştır. Bu bağlamda, eğitim kalitesini iyileştirmek için yeni öğretim programları, öğretmen yetiştirme programları ve değerlendirmeler geliştirilmiştir. Bu, Türkiye’nin eğitim politikalarının PISA ve TIMSS gibi uluslararası değerlendirmelerde daha iyi sonuçlar elde etmesine yol açmıştır. Yeni öğretim programı, Türk Yüzyılı Maarif Modeli (Türkiye Yüzyılı Eğitim Modeli), öğrenci becerilerini, tutumlarını ve değerlerini geliştirmeye odaklanmaktadır. Sonuç olarak, bu bölüm STEM eğitim politikası üzerine büyüyen araştırma gövdesine katkıda bulunmakta ve bu kritik alanlarda öğrenci öğrenme sonuçlarını iyileştirmeyi amaçlayan ülkeler için bakış açıları sunmaktadır.