Bu bölümde, çocukların normal gelişim özellikleri yaş gruplarına göre açıklanmaktadır. Gelişim, anne karnında başlayıp yaşam boyunca devam eden bir süreçtir ve çocuğun genetik özellikleri, çevresel etkenler ve etkinlik düzeyiyle ilişkilidir. Çocuklarla ilgilenen kişilerin iletişimi ve etkileşimi, çocukların gelişimini etkileyebilir. Her çocuğun gelişimi aynı basamakları izlerken, zamanlama açısından farklılık gösterebilir. Bu bölümde sunulan bilgiler, çoğunlukla yapılan çocuk izlemeleriyle elde edilen verilere dayanmaktadır. 0-3 ay arası gelişimde çocuklar, karşısındakinin yüzüne bakar, konuşup gülümsediklerinde karşılıklı gülümser, sese tepki verir ve kaynağa doğru bakar, kucağa alındığında sakinleşir, agulama sesleri çıkarır, kol ve bacaklarını eşit derecede hareket ettirir, yüzükoyun pozisyonda başını kaldırır ve gözleriyle yakın mesafede olan hareket eden objeleri izler. 3-6 ay arası gelişimde çocuklar, kahkaha ile sesli güler, arkasından bir ses çıkarıldığında dönüp bakar, kendi kendine ya da beslenirken sesler çıkarır, sevinç ve heyecan gibi duygularını yüz ifadesiyle gösterir, ellerini seyreder, karşısında duran bir nesneyi başını çevirerek izler, eline dokundurulduğunda bir nesneyi kavrar, otururken önündeki nesneye uzanır, ellerini birleştirir, yüzükoyun yatarken kollarından destek alarak başını kaldırır. 6-9 ay arası gelişimde çocuklar, istediğini ağlamadan sesle veya hareketle belli eder, tek heceli sesler çıkarır, el çırpma ve tel sarma gibi oyunları taklit eder, yabancılara korku veya endişeyle tepki verir, yere düşen oyuncakları arar, nesneyi bir elinden diğerine geçirir, iki elinde olan küçük nesneleri birbirine vurur, yüzükoyun yatarken sırtüstüne, sırtüstü yatarken yüzükoyun konumuna döner, desteksiz oturur ve emekler. 9-12 ay arası gelişimde çocuklar, bir şey istediğini ağlamadan sesle veya hareketle belli eder, tek heceli sesler çıkarır, el çırpma ve tel sarma gibi oyunları taklit eder, yabancılara korku veya endişeyle tepki verir, yere düşen oyuncakları arar, nesneyi bir elinden diğerine geçirir, iki elinde olan küçük nesneleri birbirine vurur, yüzükoyun yatarken sırtüstüne, sırtüstü yatarken yüzükoyun konumuna döner, desteksiz oturur ve emekler. 13-18 ay arası gelişimde çocuklar, çevrelerini aktif şekilde araştırır, güldüren ve ilgi çeken hareketleri tekrarlar, istediği şeyleri eliyle işaret ederek gösterir, karşılıklı topu atarak veya yuvarlayarak oyun oynar, yasaklanan nesnelerin yanından uzaklaşır ve \"cıs\" der, basit soruları anlar, basit cümleler kurar, 2-3 kelime söyler, kule yapar, kalem veya çubukla karalama hareketleri yapar, eline verilen topu havadan atar, koşar, yetişkin sandalyesine tırmanır ve oturur, tırabzan veya duvardan destek alarak merdiven çıkar. 18-24 ay arası gelişimde çocuklar, basit ev işlerini taklit eder, farklı etkinlikler yaparak başka bir çocuğun yanında oynar, başka bir kişiyle lego veya blok gibi oyuncaklarla oynanan oyunlara katılır, mama sandalyesinde veya altı değiştirilirken ihtiyacının karşılanmasını bekler, bazen altını ıslattığında haber verir, giysilerini çıkarır, kendini doyurabilecek kadar kaşık ve çatal kullanır, basit komutları yerine getirir, vücudunun bir parçasını gösterir, adı söylendiğinde kendini gösterir, nesneleri resimleriyle eşleştirir, hayvan seslerini çıkarır veya hayvanları isimlendirmek için sesini kullanır.(AI)